|
|
grupa dzieci 3 i 4-letnich
|
|
7:00 – 8:30 |
Schodzenie się dzieci. |
|
8:30 – 8:50 |
Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe. |
|
8:50 – 9:10 |
Przygotowanie do śniadania. ŚNIADANIE - zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Zachowanie porządku wokół siebie, zachowanie prawidłowej postawy. Wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu śniadania. Modlitwa poranna w kaplicy. |
|
9:10 – 11:15 |
Zajęcia zorganizowane objęte tematyką planów dziennych. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez prowadzenie dydaktycznych zajęć programowych. Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, zabawy i gry ruchowe na placu zabaw. |
|
11:15 – 11:30 |
Czynności higieniczne, przygotowanie do obiadu. Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe, wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania. |
|
11:30 – 12:00 |
Modlitwa przed posiłkiem. Rozwijanie umiejętności posługiwania się sztućcami. |
|
12:00 – 14:00 |
Czynności higieniczne i gospodarczo - porządkowe. Odpoczynek na leżakach – słuchanie: cicho czytanej literatury dziecięcej, muzyki relaksacyjnej, słuchowisk dla dzieci. |
|
14:00 –14:20
|
Zabiegi higieniczne, czynności samoobsługowe. PODWIECZOREK - zwracanie uwagi na kulturalne zachowanie się podczas posiłku, zachowanie prawidłowej postawy ciała. Utrwalanie czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu podwieczorku.
|
|
14:20 – 16:00 |
Swobodna aktywność dzieci wg ich pomysłów i zainteresowań. Zabawy na powietrzu, zabawy ruchowe na placu zabaw. Zajęcia dodatkowe w zespołach; Dowolna działalność dzieci, zabawy w sali lub na powietrzu. Praca wyrównawcza i z dzieckiem zdolnym, prowadzenie obserwacji. Ćwiczenia utrwalające wiadomości. Pożegnanie z nauczycielką, z dziećmi, rozchodzenie się do domu. |